EV, courte abréviation, grande signification

L’image de notre école, représentée au centre par notre logo, est séparée en quartiers. La première partie, simple en apparence, identifie les initiales de notre école : EV ,pour l’ E au- V ive, nom de notre école, de notre maison d’éducation, de notre famille.

Ce nom puise ses origines dans un verset tiré du livre le plus vieux au monde, mais qui véhicule encore aujourd’hui une réalité pour nous. « Celui qui croit en moi, des fleuves d’eaux vives jailliront de son cœur. » Jean 7 :38

Ce nom porteur de sens révèle que l’Eau-Vive a comme mission de faire connaître Celui qui peut faire jaillir les cœurs! Elle constitue une véritable source d’éducation spirituelle et académique pour ceux qui s’y trempent!

La musique, notre harmonie

La présence entraînante de l’harmonie dans son environnement contribue grandement au rayonnement de l’école dans le milieu… L’harmonie, c’est un instrument de promotion, un véhicule de nos valeurs, c’est notre chant-thème, nos couleurs…

Le quartier du logo, représenté par les instruments de musique, révèle deux dimensions essentielles de notre école : l’importance accordée à la musique, entre autres par la présence d’une harmonie et l’harmonie évidente au sein de l’école, grandement favorisée par l’existence de valeurs communes.

L’importance accordée à la musique. Tous ceux qui connaissent l’école ont en mémoire un des nombreux spectacles de l’Eau-Vive, spectacles dans lesquels la musique est toujours à l’honneur. En fait, l’école a investi dans la mise en place d’une harmonie au secondaire et d’une mini-harmonie au primaire. La présence musicale de ces groupes favorise l’unité au sein de l’école et augmente le sentiment d’appartenance de nos jeunes.

Le livre gardé, la Bible

L’image du livre gardé, qui est en fait la Bible, est une représentation de notre raison d’être. Si l’école l’Eau-Vive existe toujours, c’est parce que des parents se sont débattus pour que leurs enfants soient enseignés selon les principes bibliques, à travers l’école de leur choix.

L’école l’Eau-Vive apparaît comme un choix des parents pour qui la cohérence dans l’enseignement des valeurs et l’encadrement sont primordiaux. Les parents qui font le choix d’y inscrire leurs enfants savent que son unicité réside en un projet éducatif chrétien évangélique et que les valeurs transmises à l’école sont les mêmes qu’à la maison et qu’à l’église.

L’importance accordée à ce livre gardé vient du fait qu’il représente une fondation solide sur laquelle l’école, les parents et l’église puisent des principes communs afin de bien bâtir ensemble. Les épées devant la Bible sur notre logo démontrent que nous préservons les valeurs qui y sont transmises. À travers notre projet éducatif et son application au quotidien, l’enseignement religieux qui est dispensé va au-delà du programme ministériel d’enseignement moral religieux protestant. En plus de la transmission des valeurs telles que l’amour, la joie, la persévérance et le respect, plusieurs des principes bibliques enseignés ressemblent à ceux de l’éducation à la citoyenneté, soit d’accepter les différences, d’être altruiste, de développer une éthique du travail et de favoriser le bénévolat. Loin de vouloir enfermer nos jeunes dans une religion, nous voulons plutôt qu’ils développent un référentiel pour leurs actions afin qu’ils deviennent des citoyens responsables et capables de réfléchir. Tout comme il est dit dans le texte Une école pour ce temps-ci nous croyons que « l’école œuvre à la croissance et à la consolidation de la personne. »[1]

Nous croyons que l’enfant est un être global et que nous ne devons pas essayer de sectionner sa vie spirituelle et intellectuelle; les deux sont présentes en lui et sont nécessaires à son épanouissement.

Les bras, notre partenariat

La croissance de l’enfant d’aujourd’hui, parce qu’elle se fait à plusieurs niveaux et dans plusieurs lieux, est une réalité fort complexe qui demande aux éducateurs d’unir leurs forces. Impact, stabilité, cohérence, voilà de bonnes raisons pour s’assurer un partenariat en éducation!

Dans le dernier quartier du logo, les trois bras représentent les principaux partenaires qui interagissent quotidiennement dans l’éducation de l’enfant : les parents, l’école et l’église. Par ces trois bras, l’information et les valeurs communes circulent au lieu de s’entrechoquer, elles se précisent et s’actualisent dans le vécu des jeunes. La concertation des efforts pour éduquer est plus facile puisqu’ils partagent une même vision de l’éducation. Travaillant d’un même cœur, respectant les mandats de chacun, ces trois institutions sont rassemblées autour de l’élève dans le même but : l’amener à s’épanouir tant au niveau académique que spirituel, social et physique, et ce dans une perspective évangélique.

[1]Notes de cours de Roger Gauvin, ‘Une école pour ce temps-ci’, p.11.